大関　壮実

薬や感染症について多くの知識を得ました。また、計画を立てて勉強に励むことを通じ、やるべきことが鮮明に浮かび上がってくると同時に、自分を俯瞰的に捉えられるようになりました。特に下記の事柄について、具体的に自身の成長や学びを感じました。

• 薬の働き方や挙動の知識を得られたこと（薬物動態学・薬理学）

• 感染症の原因と対策の知識を得られたこと（病原微生物学・感染制御学）

• 臨床で必要な知識や技能を修得できたこと（実務実習事前学習Ⅰ・Ⅱ、実習）

医療人は、薬学や感染症の知識を得たところで終わるのではなく、その知識をいつでも使えるものとして体得し、活用して治療に役立てていくことが必要です。5年次には、実務実習によって病院・薬局といった臨床現場での学びが行われます。そこでの基本的動作や知識の活用方法を「実務実習事前学習Ⅰ・Ⅱ、実習」によって体感的に修得できました。